ЗАСТОСУВАННЯ КОНТЕКТСНОГО ПІДХОДУ В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ІННОВАЦІЙНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Authors

  • Kademia Maya Yukhimivna Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського.
  • Людмила Шевченко Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського.

Keywords:

web-quest, case-study, context education, problem education, project technologies of education

Abstract

The conditions of vocationally important skills formation of the future specialists during their education at institutions
of higher education on the basis of the modern pedagogic technologies use which are focused on the future vocational
activity have been considered in the article.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

  • Kademia Maya Yukhimivna, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського.

    кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри
    інноваційних та інформаційних технологій в освіті Інституту магістратури, аспірантури,
    докторантури Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла
    Коцюбинського.

  • Людмила Шевченко, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського.

    доктор педагогічних наук, професор кафедри
    інноваційних та інформаційних технологій в освіті Інституту магістратури, аспірантури,
    докторантури Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла
    Коцюбинського.

Downloads

Published

2014-04-23

Issue

No. 40 (2014)

Section

РОЗДІЛ 4

How to Cite

ЗАСТОСУВАННЯ КОНТЕКТСНОГО ПІДХОДУ В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ІННОВАЦІЙНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. (2014). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 40, 268-274. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3400

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 4 > >>