Nr 53 (2019)

Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми // Зб. наук. пр. - Випуск 53 / редкол. - Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2019. - 248 с.

DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53

Opublikowane: 2019-12-10

МЕТОДОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ ВПРОВАДЖЕННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ ТА ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДИК НАВЧАННЯ

СМАРТ-ТЕХНОЛОГІЇ – КРОК У СУСПІЛЬСТВО МАЙБУТНЬОГО

Р. Гуревич, М. Козяр, Н. Опушко, А. Поліщук

9-13
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-9-13
ДОСЛІДНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ХІМІКО-ЕКОЛОГІЧНОЇ ТА ЕКОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У ПРИРОДНИЧІЙ ОСВІТІ

Ю. Бохан, Т. Форостовська, Н. Смітюк

13-18
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-13-18
МЕТОДИЧНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ТА ПРОВЕДЕННЯ ЕКОЛОГІЧНИХ АКЦІЙ В УМОВАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

А. Варениченко

19-23
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-19-23
ПОСТАНОВКА КОМПЛЕКСНИХ ЗАДАЧ ЧЕРЕЗ ЗБІР І СИСТЕМАТИЗАЦІЮ ІНФОРМАЦІЇ НАВКОЛО ФАКТУ НАЯВНОСТІ «ЗОЛОТОГО ПЕРЕРІЗУ»

Л. Вотякова, О. Туржанська, Д. Колеснік

23-29
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-23-29
МИСТЕЦТВO ЯК ЗAСIБ POЗВИТКУ ЕМOЦIЙНOЇ СФЕPИ OСOБИСТOСТI

Л. Ліхіцька

29-33
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-29-33
ЯК ВІДЧУТИ МАТЕМАТИКУ?

Є. Калашникова, І. Калашников

33-39
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-33-39
ОСНОВНІ АСПЕКТИ ЕКОНОМІЧНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В СУЧАСНІЙ ТЕОРІЇ ТА ПРАКТИЦІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ

Л. Мацук

39-43
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-39-43
ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ В ІНКЛЮЗИВНІЙ ОСВІТІ

Л. Мельник, І. Саранча

43-47
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-43-47
ФОРМУВАННЯ ЕСТЕТИЧНОГО СПРИЙМАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В ПРОЦЕСІ ВОКАЛЬНО-ТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Н. Тодосієнко, Т. Маринчук

47-51
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-47-51
ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ МУЗИЧНО-ЕСТЕТИЧНОГО ПРОСТОРУ ЯК КОМПОНЕНТА КУЛЬТУРНО-ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ

І. Холковська, Р. Добровольська

51-55
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-51-55
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ В СУЧАСНІЙ ОСВІТІ

І. Шахіна, М. Павліченко

55-59
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-55-59
КУЛЬТУРОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД ЯК ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНА ОСНОВА СТРАТЕГІЇ ВДОСКОНАЛЕННЯ ГОТОВНОСТІ СТУДЕНТІВ ДО ДУХОВНО-МОРАЛЬНОГО РОЗВИТКУ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА

Ю. Шевченко

60-64
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-60-64
СУПЕРЕЧНОСТІ, ПРОБЛЕМИ І ПАРАДОКСИ В СИСТЕМІ СУЧАСНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Н. Лазаренко

5-9
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-5-9

НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОБЛЕМ НАВЧАННЯ, ВИХОВАННЯ І РОЗВИТКУ УЧНІВ У ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ, ПОЧАТКОВОЇ ТА СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ

ВПРОВАДЖЕННЯ МІЖДИСЦИПЛІНАРНОГО ПІДХОДУ В ПРОФЕСІЙНУ ПІДГОТОВКУ МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ З ФІНАНСІВ, БАНКІВСЬКОЇ СПРАВИ ТА СТРАХУВАННЯ

О. Гомонюк, Л. Потапкіна

90-94
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-90-94
ФАХОВА ПЕРЕДВИЩА ОСВІТА

О. Домінський

94-99
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-94-99
ВПЛИВ ФОНОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ НА КОГНІТИВНІ МЕХАНІЗМИ СПРИЙНЯТТЯ ТА ЗАПАМ’ЯТОВУВАННЯ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ

Т. Ємельянова

99-103
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-99-103
МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У СТУДЕНТІВ МЕДИЧНИХ КОЛЕДЖІВ НА ОСНОВІ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Н. Кіржа

103-107
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-103-107
ТЕХНОЛОГІЇ ВИКОРИСТАННЯ МАТЕМАТИЧНИХ СЕРЕДОВИЩ У НАВЧАННІ МАТЕМАТИКИ

О. Туржанська, Л. Вотякова, О. Назарчук

108-113
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-108-113
БІОЕТИЧНА ОСВІТА – ОСНОВА ФОРМУВАННЯ БІОЕТИЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНЬОГО МЕДИЧНОГО ФАХІВЦЯ

Н. Черчик

114-118
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-114-118
МОТИВАЦІЙНІ ФАКТОРИ НАВЧАННЯ СУЧАСНОГО ПОКОЛІННЯ СТУДЕНТІВ У МЕДИЧНОМУ КОЛЕДЖІ

І. Андрієвський, І. Андрієвський, Н. Бондаренко

118-123
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-118-123

ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ В ОСВІТІ ДОРОСЛИХ

АКАДЕМІЧНІ МОБІЛЬНІ МОЖЛИВОСТІ ДЛЯ ВИКЛАДАЧІВ І СТУДЕНТІВ В РАМКАХ МІСІЇ УНІВЕРСИТЕТУ

О. Ігнатова, А. Безуглий, С. Гусєв, К. Поселецька

181-185
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-181-185
ФОРМУВАННЯ ХОРМЕЙСТЕРСЬКИХ НАВИЧОК МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА НА ЗАНЯТТЯХ З ХОРОВОГО КЛАСУ

Г. Білозерська

127-131
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-127-131
КОМУНІКАТИВНА КУЛЬТУРА ЯК НЕОБХІДНА УМОВА ПРОФЕСІЙНОГО ЗРОСТАННЯ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ

В. Бойчук, А. Лісова

131-134
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-131-134
INTERACTIVE STUDYING AS A METHOD OF INTERPRETER’S FOREIGN-LANGUAGE COMPETENCE FORMATION

N. Bondar

134-138
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-134-138
ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ ЗАСТОСУВАННЯ ДІЛОВИХ ІГОР В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ ВИЩОГО ПЕДАГОГІЧНОГО ЗАКЛАДУ ОСВІТИ

О. Буга, В. Глуханюк, А. Іванчук

138-142
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-138-142
ЕЛЕКТРОННИЙ ПІДРУЧНИК ЗАКЛАДУ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ: ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ

Т. Вакалюк

143-146
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-143-146
МОТИВАЦІЯ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ЕКОНОМІКИ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ЗА МЕТОДОМ «КРУГЛОГО СТОЛУ»

О. Галашова

146-151
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-146-151
МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВИКЛАДАЧА

Т. Горохівська

151-155
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-151-155
ОБҐРУНТУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ КОНФЛІКТОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ В МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ТЕХНІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

О. Гречановська

155-162
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-155-162
ОРГАНІЗАЦІЯ ЕКСКУРСІЙ ІЗ ТИФЛОКОМЕНТАРЯМИ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ ІНКЛЮЗИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ

М. Давидюк, О. Титко, О. Філь

162-168
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-162-168
МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ СТУДЕНТІВ МАШИНОБУДІВНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

С. Дембіцька

168-171
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-168-171
ПІДГОТОВКА ПРАКТИКО-ОРІЄНТОВАНИХ ФАХІВЦІВ НА ОСНОВІ ДУАЛЬНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

Л. Дідух, М. Кадемія, І. Савчук

172-176
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-172-176
ЗМІСТ ТА СТРУКТУРА ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА ДО КЕРІВНИЦТВА МУЗИЧНИМ ІНСТРУМЕНТАЛЬНИМ КОЛЕКТИВОМ

І. Єфіменко

176-181
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-176-181
THE FORMATION OF COMMUNICATIVE COMPETENCE IN THE PREPARATION OF FUTURE TEACHERS FOR PEDAGOGICAL COOPERATION

Y. Bardashevska

124-127
- PDF (Angielski)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-124-127
ЗМІСТ ПОНЯТТЯ ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГА В ГАЛУЗІ ДЕКОРАТИВНО-УЖИТКОВОГО МИСТЕЦТВА

О. Марущак, Т. Зузяк

185-189
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-185-189
ПРОФЕСІЙНІ ЯКОСТІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ РАКЕТНО-АРТИЛЕРІЙСЬКОГО ОЗБРОЄННЯ ЯК ОСНОВА ФОРМУВАННЯ ЇХ ПРОФЕСІОНАЛІЗМУ

О. Маслій

189-194
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-189-194
COMMUNICATION IS A PREREQUISITE FOR THE FORMATION OF A COMMUNICATIVE CULTURE OF A TOLERANT PERSONALITY

O. Matiienko

194-198
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-194-198
ФОРМУВАННЯ ПРАВОВОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ФАХІВЦІВ ЕКОНОМІЧНОГО ПРОФІЛЮ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ

С. Пугач

199-202
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-199-202
ПАРТНЕРСТВО ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ ТА АВТОМОБІЛЬНОГО БІЗНЕСУ В МЕЖАХ ДУАЛЬНОЇ ОСВІТИ

М. Пукало

202-206
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-202-206
КЕРУВАННЯ САМОСТІЙНОЮ РОБОТОЮ СТУДЕНТА ЯК ВАЖЛИВА ФУНКЦІЯ ВИКЛАДАЧА-ЛІДЕРА ХХІ СТОЛІТТЯ

С. Резнік

207-210
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-207-210
ГОТОВНІСТЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ

О. Рогульська

210-214
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-210-214
СУЧАСНІ ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ПРОФЕСІЙНІЙ ОСВІТІ

Є. Семенов

215-218
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-215-218
ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

О. Слободиська

218-222
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-218-222
МОТИВАЦІЯ ПРОФЕСІЙНОГО САМОРОЗВИТКУ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ-МУЗИКАНТІВ У ТВОРЧОМУ ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ УНІВЕРСИТЕТУ

В. Фрицюк, В. Фрицюк

222-227
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-222-227
ОБҐРУНТУВАННЯ КОМПЕТЕНТНІСНОЇ ГРАФІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ТА ТЕХНОЛОГІЙ І ВИКЛАДАЧА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ ЗАСОБАМИ МАТРИЧНОГО МОДЕЛЮВАННЯ

С. Цвілик, В. Гаркушевський, І. Шимкова

227-233
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-227-233
ТЕОРЕТИЧНІ ТА ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ МЕТОДИЧНОЇ СИСТЕМИ РОЗВИТКУ ІНФОРМАЦІЙНО-ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

О. Трифонова

234-238
- PDF (Ukraiński)
DOI: https://doi.org/10.31652/2412-1142-2019-53-234-238

Nr 53 (2019)

МЕТОДОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ ВПРОВАДЖЕННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ ТА ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДИК НАВЧАННЯ

НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОБЛЕМ НАВЧАННЯ, ВИХОВАННЯ І РОЗВИТКУ УЧНІВ У ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ, ПОЧАТКОВОЇ ТА СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ

ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ В ОСВІТІ ДОРОСЛИХ

Język / Language

Informacje

ICI